В связи с Новогодними праздниками публикую здесь цикл моих более ранних мини-статей, посвящённых охранительному режиму в дни каникул для детей с заиканием.

Заикание у ребенка#заикание у детей# помощь при заикании# профилактика заикания#исправление заикания#тренинги общения для заикающихся детей

"Мешок новогодних подарков".(Продолжение следует.)

Добрый день, дорогие читатели. Близится Новый Год - любимый всеми, особенно детьми, праздник. И если для кого-то это просто неделя выходных и хороший стол, то для деток - это маленькая жизнь. Однако Дедушка Мороз приносит не только игрушки и конфеты, но и целый букет стрессовых моментов.
Итак, начнем по порядку...
Новый Год приходится, слава Богу, на период ровного гормонального фона в плане перестроек организма на лето и зиму. И было бы всё хорошо, если бы не световой день. Декабрь и предшествующий ему ноябрь в нашем климате - это месяцы, почти лишённые солнечного света. День очень короткий, ночь длинная. Дети по утрам встают в детский сад и школу с большим трудом - это реальный стресс для многих. Родители, склонные к пониженному эмоциональному фону, в эти месяцы не ресурсны. Кругом темнота, повседневность, слякоть и ОРЗ.
Что делать? Самыми спасительными мерами, как это не прозаично будет выглядеть, являются три вещи:
1. обязательные ритмично организованные физические нагрузки,
2. увеличение светового дня за счёт хорошего искусственного освещения
3. и разумный охранительный режим труда и отдыха, ограничение в количестве потребляемого сладкого и приём витаминов.
И тут... О счастье! Праздники!. Режим летит к такой-то бабушке, иногда и ребёнок к ней летит тоже! После двух изматывающих месяцев ( а в ноябре ещё и гормональная перестройка идет) деточку везут в аэропорт или загружают в машину и... вперёд - навстречу приключениям! Ура!
Ура. Ура? Теперь, уважаемые взрослые, представим себя в возрасте 5-ти лет в толпе желающих вылететь в Таиланд, к примеру. Вас полусонного родители упаковали в одежду и затемно ещё привезли в аэропорт. Причём в машине вы успели сладко заснуть или вариант второй - вас стошнило. В зале немаленькая такая толпа, спросонок свет режет глаза, вас передвигают куда-то... Пусть всё будет хорошо, пусть вашей семье зарегистрируют места рядом, пусть в последний момент не поменяют борт, и вы не окажетесь в разных концах салона с любимым папой и сестрой, пусть у вас не изымут заветную игрушку на проверку и бутылку с водой ( о, ужас!). Регистрация пройдена. Паспортный контроль пройден. Вас обыскали с ног до головы люди с хмурыми лицами, которым тоже хочется отмечать Новый Год. Коллеги по цеху ( другие дети ) периодически срываются и выдают полный неадекват с шумовым аккомпанементом. А у вас, ну жизнь такова, ведущая репрезентативная система - слуховая. Вам уже на стенку хочется лезть, а не в самолет. Какой-то час в зале ожидания! Ка-а-а-кой же он долгий! Засыпаем почти...Измождённые... И снова- здорово — посадка в самолет. А потом — известное дело - взлёт. Давление давит на уши! Где он наш тошнотный пакетик?! Шепот соседки с ряда сзади: "Мам, а мы не разобьёмся?!" Господи, а вы об этом и не подумали! А вы же мнительный ребёнок! Невроз не расцветает на пустом месте! Вы же то же самое пытаетесь спросить у своей мамы, а тут ещё речевая патология какая-нибудь или просто уже мышцы не слушаются! И вы выдаёте её - свою первую речевую судорогу! Ну или позже, когда внезапно попадёте в баню Таиланда, т.к. 25* С. в тени после -7*С. ребёнком воспринимается не так комфортно, как взрослым.
Ну в общем вы меня поняли.
Ладно-ладно, мы остаёмся... Тут же Дед Мороз! Настоящий Новый Год! Ёлки! Новогодние распродажи! Гости! Подарки!
Об этом по порядку в следующих заметках. Там уже буду давать советы, потому что праздник должен быть, но хорошо бы от него получить только все хорошее, что по случаю прилагается...

"Мешок новогодних подарков -2".(Продолжение следует.)

Дорогие читатели, кто в теме, для того моё продолжение.
Не буду ходить вокруг да около. Идеальный Новый Год для ребёнка-невротика - это поездка с семьёй на дачу или в деревенский дом, участие в украшении дома, хоровод вокруг ёлки, вечерний костёр, прогулки на лыжах на природе, ограниченный круг друзей и родственников, режим дня.
Ну нет деревенского дома или он очень далеко... И вы остались в городе....Начинается подготовка к Новому Году.
С чего же она начинается? Правильно - наряжаем ёлку. Вот это дело хорошее. И его можно превратить в часть новогодней маленькой жизни. Только ёлочку мы должны наряжать не наспех. Полезно порассматривать игрушки, определить их статус ( материал, назначение, форму ...) и в соответствии со статусом распределять наверх, в середину или на нижние лапы ёлочки. Это развивает и наглядно-образное и логическое мышление, и эстетический вкус. Ребёнок учится упорядочивать деятельность и строить план работы.
Кроме того, хорошо, когда у каждой игрушки есть своя история. Обычно ёлочные украшения в доме копятся годами, и некоторые бывают особо памятными. Расскажите о таких воспоминаниях ребёнку. Поведайте ему истории из своего детства и юности. Это очень важно. Как правило, у заикающихся деток наблюдаются проблемы с дозреванием внеситуативно-личностной формы общения, т.е. способности понять другого человека, понять его мечты и мысли, его эмоции. Ваш эмоциональный и тёплый рассказ поможет ему быстрее созреть в плане коммуникации, понять вас, ещё больше полюбить, увидеть разные пути решения ситуаций и разные варианты отношений.
После того, как вы нарядили ёлку, нужно обязательно похвалить друг друга . Для ребёнка - это не просто украшение - это творение.
Детям- сладкоешкам не рекомендуется вешать на ёлку конфеты. Если уж вы повесили конфеты, то нужно заранее оговорить с детьми , когда и в каком количестве их можно брать, как брать ( снимать, а не вынимать из фантика, оставляя пустышку висеть на лапе).
Если вы предполагаете, как в прежние времена, дарить игрушки с ёлки небольшой группе детей, то напомню, что раньше была такая традиция, и все игрушки были подарками, а теперь украшения присутствуют на ёлке годами и могут восприниматься вашим дитятком, как свои. Вы запросто можете спровоцировать настоящую конфликтную ситуацию, если другой ребёнок возьмёт с ёлки не свою игрушку или игрушку с историей, к которой ваша семья привыкла. Чтобы избежать такого положения дел, положите подарки с подписями под ёлку, а с ёлки разрешите брать только мандарины и конфеты.
Если это семейный праздник с братьями, сестрами и их детьми, то старайтесь запастись интересными настольными играми и организовать деятельность юного поколения, т.к. если вы выпустите 4-х наследников в одну детскую и ничем их не займёте, то они либо полезут в интернет ( а там уж старшие покажут младшим милую бабу Гренни, после которой те, гарантированно, глаз не сомкнут в эту ночь), либо устроят беготню с криками и выяснением отношений.
Большую вечеринку собирать не стоит. В тесноте, при большом количестве людей, в шуме ребёнок может очень быстро сорваться с любого режима и даже запаниковать. Каждый из гостей пытается уделить ему хотя бы формальное внимание и буквально навязывает общение, часто подвыпившие взрослые просто пристают к детям с просьбами и своим мнением. Дети перевозбуждаются: плачут или смеются, забиваются в угол. Потом не могут уснуть.
Подготовка к празднику также начинается с разучивания стихов для Деда Мороза.
Сначала нужно определиться, стоит ли вообще встречаться с ним. Где и как? Есть периоды в жизни заикающихся деток ( особенно начало ремиссии), когда лучше этого не делать в том формате, в котором предлагают "ёлки" современная индустрия, а также система дошкольного образования. Поверьте, если в актовом зале 40 человек детей, 30 родителей, ещё какое-то количество администрации и педагогов и всю "ёлку" нужно "уложить" (правильное слово , точное) в 2 часа, на которые наняли артистов, то это не праздник, а марафон для эмоционально нестабильных детей. Обычно представление сочетается с номерами от самих дошкольников, в том числе чтением этих самых стихов. На ошибку права нет, за тобой ещё 20 человек, и все хотят рассказать Дедушке Морозу свой стишок. Воспитатели подгоняют, последним времени не хватает, потому что первые читали с начала до конца и с конца до начала "Мороз- воевода", дети расстраиваются. Такие мероприятия не рекомендованы нашему контингенту детей, не говоря уже о ёлке в Лужниках или во Дворце Съездов.
Если вы, категорически, без стихов жить не можете и уже пригласили на дом Деда Мороза, то будьте милостивы: дайте дитятку короткое стихотворение, понятное, с доступной звуковкой, сопровождаемое жестами и отрепетированное так, что оно отлетает от зубов. На всякий случай сделайте Деду Морозу маленькую поделку. Если ребёнка, всё-таки, заклинит, то он просто подарит эту поделку, и подсознательно это для него станет благодарностью за подарок. Он снимет первое напряжение, а потом, может, и стих вспомнит.

Учите говорить спасибо за подарки. Не следуйте примеру пресловутой снежинки из рекламы известной сотовой сети, где девочка со злым и бездушным лицом привела ватагу потребителей в костюмах просто забрать "свои подарки", не давая за это ничего: ни улыбки, ни стиха, ни поделки, ни доброго слова.
О том, что дарить и как искать Деда Мороза, а также что ещё можно сделать в Новый Год в другой заметке. Продолжение следует.
Искренне ваша ,
Елена Николаевна Садовникова.

Заикающимся детям, детям группы риска и их родителям.
"Мешок новогодних подарков -3". ( Предыдущие где-то ниже в ленте.)

Итак, Новый Год, напоминаю, для ребёнка - маленькая жизнь. А тут "Туда нельзя. Сюда нельзя" (пластинку "Лимонадный Джо" заело). Какой же праздник без подарков!
- Подарки-то, Елена Николаевна, можно?!
- Можно!
Только, опять же, давайте посмотрим, что для наших деток полезнее...
1) Всё, что так или иначе развивает мелкую моторику ( не считая кнопкотыков): наборы для лепки, конструирования, кинетический песок, наборы для мыловарения (лучше с 6-7-ми летнего возраста), макроме разное, оригами...
2) То, что формирует художественные навыки : наборы для рисования, мозаики, глина, наборы для создания поделок, несколько занятий в специальных студиях ( рисование шерстью, аппликации из крупы...)
3) Развивающие внимание и память игры, доступные по возрасту.
4) Игры, помогающие понимать и осваивать эмоции, например, игры "Семейки Гномс". Аудиосказки. Записи детских песен.
5) Игры, помогающие развивать мышление: шахматы, шашки, подрощенным можно и "Монополию" и т.д.
6) Книги: сказки, рассказы, в т.ч. про хороших людей, достойных подражания.
7) Сладости в ограниченном количестве. Не нужно покупать ребёнку по большому сладкому подарку и на Новый Год, и на Рождество: ещё бабушки принесут, тётки притащат, профсоюз пришлёт - получится мешок конфет. Сладости уменьшают сопротивляемость организма , в первую очередь, к инфекциям.
8) Если вы твёрдо решили завести животное, то оно может стать хорошим подарком. Но! Это должно быть такое животное, которое ваше дитятко очень хочет, о котором будет заботиться. Учтите, что есть черепахи и другие рептилии и земноводные, которые зимой просто спят почти весь день. Ребёнку с невротическими проявлениями лучше заводить пушистое животное, т.е. из млекопитающих. Актуально ещё, чтобы питомец был не на два года, а мог прожить хотя бы 7-10 лет.
Очень важно иметь в семье кого-то, о ком ты можешь заботиться, особенно для такого ребёнка. Это формирует чувство ответственности, самодисциплину, умение сочувствовать и понимать невербальные знаки, расширяет объём внимания. Ребёнок становится спокойнее, может снять напряжение , погладив питомца, рассказав ему про обиду или мечту.
9) Можно подарить новогодний костюм любимого героя. Но! Если герой очень активный и сразу начнёт спасать мир, то, может, стоит подумать, т.к. Человек-Паук не будет лепить с мамой пельмени, а Петя будет, Человек-Паук может час скакать по стенкам и завалит ёлку, а Петя не завалит и т.д.

Не рекомендуется ( !!!) дарить компьютерные игры, гаджеты, пищалки, вопилки, игрушечные инструменты, способные издавать резкие и громкие звуки, игры с резкими звуками, всю пиротехнику. Если есть признаки предрасположенности к эпилепсии, нельзя дарить светящиеся, мигающие игрушки.

Хорошим подарком может быть поездка к ближайшим достопримечательностям, в парк, в зоопарк. Даже, предпочтительнее, поехать просто семьёй на машине. Заранее узнав о месте, куда вы собираетесь, о его истории, о его памятниках и других интересных объектах, ребёнок будет рад этому путешествию не меньше, чем самой престижной ёлке. Для семьи же важно в таком путешествии заранее составить план, узнать, что и как работает, запланировать, где они будут кушать, где посещать гигиеническую комнату. То есть "...нужен очень чёткий план". Особенно для бюджетных туристов. Иначе будет так... Приехали вы, например, в Суздаль ( для владимирцев, к примеру, это час езды). Походили- посмотрели, музей под открытым небом, галерею. Кушать захотелось. И вот тут- то нужно знать, куда податься, т.к. большинство приличных пунктов общепита, которые расположены на виду, имеют ресторанные цены. Во всяком случае несколько лет назад с питанием там было всё не просто. В таком случае можно покушать в машине, если вы прихватили еду и напитки из дома, или заранее найти подходящее кафе. Хуже, если вы зашли в первый ресторан, у вас глаза стали круглыми и вы потянули ребенка к выходу, потом в другой - та же история. Это очень неприятное мотание с голодным чадом может испортить весь отдых.
Куда еще можно сходить? В парк, в лес на лыжах, на каток ( но избегаем катков с громкой музыкой), на горку.

Если же вы о-о-о-чень хотите Деда Мороза, пусть это будет вечер для небольшого круга детей (2-5 человек - не более). Мероприятие вместе с визитом Дедушки лучше закончить за 3-4 часа. Деткам этого вполне хватит для того, чтобы получить удовольствие.
Нужно понимать, что здесь нельзя кидаться на первое объявление в интернете. Сейчас любой может купить костюм Деда Мороза , и никто его не проверит и медкнижку не спросит. Поэтому на пороге вы можете увидеть и пьяного, и психопата, и человека с туберкулёзом и всем, чем угодно. Ваш Дедушка Мороз может с трудом говорить по-русски, а вся его программа будет состоять из "О-хо-хо", "А прочитай дАрАгой стЫх" и "Вот пАдарки!" Спасибо, если этим и закончится.
Хотите адекватного трезвого артиста, которому можно вразумительно объяснить, что ребёнок робкий, впечатлительный, пугать не надо? Тогда ищите своего Деда Мороза по знакомым или через детские развивающие центры и клубы. У тех одни и те же артисты работают годами, всё про" грабли", на которые Морозы наступают, знают и имеют интересную программу, которую можно обсудить. Такой артист вам и с речевым режимом поможет, и чувство ритма у него хорошее, и "с детьми он умеет..." Да, возможно, с вас возьмут несколько больше по деньгам, но и праздник не испортят!

Удачи вам, дорогие родители. Хорошего Нового Года!
Если можете, распространите все 3 поста, т.к. это актуально для многих семей с эмоционально нестабильными детьми. В первую очередь, конечно, я акцетирую внимание на контингенте заикающихся деток, но и для других это важно.
Искренне ваша ,
Елена Николаевна Садовникова.